EDUCACIÓN INVERTIRÁ MÁS DE 320.000 EUROS EN LA REFORMA DE UN INSTITUTO Y UN COLEGIO EN TREBUJENA Y OLVERA

EDUCACIÓN INVERTIRÁ MÁS DE 320.000 EUROS EN LA REFORMA DE UN

INSTITUTO Y UN COLEGIO EN TREBUJENA Y OLVERA

La Consejería de Educación, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía), licita las obras de reforma del IES Alventus de Trebujena y el CEIP Miguel de Cervantes de Olvera, que se enmarcan en el Plan OLA y beneficiarán a cerca de 700 alumnos y alumnas

La Consejería de Educación, a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía), ha hecho pública la licitación de las obras de reforma del Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Alventus de Trebujena y del Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Miguel de Cervantes de Olvera, en la provincia de Cádiz. Los trabajos han sido presupuestados en 322.110,94 euros y está previsto que durante su ejecución den empleo a alrededor de 20 personas. Las obras beneficiarán a un total de 698 alumnos y alumnas de ambos centros.

La actuación de reforma en el IES Alventus de Trebujena consistirá en la sustitución del muro de cerramiento de la parcela en la zona sur y poniente. Con un presupuesto de 182.598,30 euros y un plazo de ejecución de cuatro meses, la obra mejorará las condiciones de los 363 alumnos y alumnas del centro y generará once puestos de trabajo durante su desarrollo.

En el CEIP Miguel de Cervantes de Olvera la obra consistirá en la reparación de grietas en la rampa de acceso para minusválidos, en muretes de jardineras y en la pista deportiva, así como en el arreglo del muro de contención de cerramiento exterior en el perímetro de la misma. También se repararán goteras y, en el gimnasio, se creará un sistema de ventilación natural cruzada. La obra, con un presupuesto de 139.512,64 euros y un plazo de ejecución de dos meses y medio, beneficiará a 335 escolares y generará alrededor de nueve empleos.

Estas actuaciones, cofinanciadas por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), se incluyen en el Plan de Oportunidades Laborales en Andalucía (Plan OLA) que el Gobierno andaluz aprobó en septiembre de 2011 para fomentar el empleo entre los parados de la construcción, y que prevé generar en torno a 1.036 puestos de trabajo en la provincia de Cádiz mediante la ejecución de 138 obras en centros educativos. La ejecución de este Plan se lleva a cabo por la Consejería de Educación a través del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos.

Banda de Cornetas y Tambores Tres Caídas de Arcos de la Frontera

El póximo domingo la Hermandad de la Entrega de Guadalcacín, organiza el I Certamen de Bandas, en el cual estamos invitados y en esta ocasión tendremos el placer de estar acompañados por la A.M. La Sentencia de Jerez de la Frontera.

Será el domingo 10 de febrero a las 13:00 horas en la Plaza Artesanía de Guadalcacín.

Banda de Cornetas y Tambores Tres Caídas de Arcos de la Frontera

FOTOS DE ARCOS DE LA FRONTERA DESDE EL BALCÓN DE LA PEÑA

ENDESA INFORMA

ESTACIÓN DE SERVICIO VALENZUELA EN ARCOS DE LA FRONTERA

FOTOS MARÍA JOSÉ LOZANO GARCÍA 

RAMÓN GAMAZA LOZANO DEL ARCOS C.F EN RADIO ARCOS

PREPARATIVOS DE LA PLAZA DEL CABILDO DE ARCOS DE LA FRONTERA PARA EL PREGÓN DEL CARNAVAL 2013

PENSAMIENTO POSITIVO

TERNURA

Beneficios: Ayuda en las relaciones, especialmente con aquellos que pasan por situaciones difíciles.

Como aplicar en la vida diaria: Mire a las demás personas como sus hermanos. Si están pasando por situaciones duras, mírelos como sus hermanitos - como en una familia, donde hay niños que todavía no pueden realizar ciertas actividades y sus hermanos mayores cooperan con ellos. Extiende su mano con una bella sonrisa que llegue a sus ojos, hable de la forma más suave y dulce posible y muestra las posibilidades infinitas que existen en el horizonte de todos los seres humanos.

SELLOS DE ESPAÑA 1948 -2011 DE JUAN FERNÁNDEZ BENÍTEZ

FRASES HECHAS

Salga el sol por Antequera

Esta frase equivale a decir que uno muestra una total y absoluta despreocupación por las consecuencias o el resultado de algo. La expresión completa es: Salga el sol por Antequera y póngase por donde quiera. Dicen que esta alocución tuvo su origen durante la reconquista de Granada por los Reyes Católicos. Curiosamente, Antequera está al oeste de Granada, o sea, al poniente, no al levante, por lo que el sol nunca podía salir por Antequera. De ahí el sentido irónico de la frase.

NUEVO DÍA

LOS MEJORES COMPAÑEROS DE  RUTA

El autor de este mensaje dice que cada persona sabe hacia dónde desea avanzar en la vida y con quién. Una decisión clave.

Habida cuenta de haber dado, ojalá, el paso descrito la semana pasada, del doloroso ataque a nuestra vanidad de aceptar que sólo poseemos, cuando mucho, el reflejo de una pequeña porción de la verdad; bueno sería que el siguiente paso lo demos en la sabia elección de nuestros compañeros de ruta. Podemos y debemos respetar las ideas ajenas, pero usted y yo sabemos con quiénes nos gustaría caminar hacia el futuro.

Quizá parezca demasiado infantil pensar que hay otros de quienes acompañarse. Quizá se me acuse como otras veces de ser un ridículo optimista. No faltará el que piense que es el discurso de un anacrónico guerrero "naive" sosteniendo la fuerza irremediable del amor y la esencia bondadosa de las personas. Pero en fin, eso soy y debo convivir con ello. Digo y repito mi pedacito de verdad: El mundo no está irremediablemente perdido.

Para probarlo contaré esta historia que sucedió hace pocos años.

En una escuela de niños especiales, que tenían que tenían en común padecer de síndrome de Down, se organizó en primavera una jornada de Olimpíadas. Todos participaban por lo menos en alguna competencia y varios de ellos en muchas. El fin de la tarde era en la pista central de la escuela donde se correría delante de padres e invitados la carrera de los cien metros llanos.

La carrera tenía diez corredores que tenían entre 8 y 12 años. El profesor de educación física los reunió y con buen criterio educativo les dijo:

-Jóvenes, a pesar de ser una carrera, lo importante es que cada uno de ustedes de lo mejor de sí. No es importante quién gane la carrera, lo que importa es que todos lleguen a la meta. ¿Comprendieron?

-Sí, señor -contestaron los niños y las niñas a coro.

Con un gran entusiasmo y ante el griterío de familiares, compañeros y maestros, los corredores se alinearon en la partida. Y tras el clásico ¿preparados?, ¿listos?, el profesor de gimnasia disparó una bala de fogueo. Los diez empezaron a correr y desde los primeros metros dos de ellos se separaron del resto. De repente la niña que corría en penúltimo lugar tropezó y cayó. El raspón en las rodillas fue menor que el susto, pero la niña lloraba por ambas cosas. El jovencito del último lugar se detuvo para auxiliarla, se arrodilló a su lado y le besó las rodillas lastimadas. El público se puso de pie, tranquilizándose al ver que nada grave había pasado. Sin embargo, todos los otros chicos giraron hacia atrás y al ver a sus compañeros volvieron sus pasos hacia atrás. Al juntarse consolaron a la jovencita que cambió su llanto en una risa cuando entre todos tomaron la decisión: el maestro les había dicho que lo importante no era quién llegara primero, así que entre todos alzaron a la compañera y la cargaron rompiendo la cinta de llegada todos a la vez.

El periódico local ponía en su nota del día siguiente, con toda precisión: "La emoción más intensa de las Olimpíadas especiales de ayer fue la carrera de los cien metros llanos. Si usted no estuvo pregunto a los asistentes: ¿Quién ganó? Le contestarán lo mismo: -En esa carrera ganamos todos."

Puede que sea intimidatorio darse cuenta de todo lo que tenemos que aprender todavía, pero tenemos algunas noticias alentadoras, también tenemos de quién aprender.

Autor Desconocido 

RECUERDOS DEL AYUNTAMIENTO DE ARCOS DE LA FRONTERA, CEDIDAS POR JOSÉ JURADO

FERIA DE SAN MIGUEL ARCOS 2009 CASETA PEÑA TAURINA EMILIO OLIVA